La ministre de l’Enseignement supérieur et universitaire, de la Recherche scientifique et des Innovations technologiques, la professeure Marie-Thérèse Sombo Ayane, a échangé brièvement, ce jeudi 18 décembre 2025, avec les membres de la Conférence des chefs d’établissements de l’enseignement supérieur et universitaire de la province de la Tshopo.
La rencontre s’est tenue dans la salle du 4ᵉ niveau du bâtiment administratif de l’Université de Kisangani (UNIKIS). Elle a permis à la ministre d’aborder plusieurs questions relatives à la gouvernance universitaire et au respect des textes légaux dans la gestion des établissements publics d’enseignement supérieur.
À cette occasion, la professeure Marie-Thérèse Sombo Ayane a exprimé son soutien au recteur de l’Université de Kisangani pour sa décision d’annuler la décision rectorale n°013 bis portant nomination du personnel scientifique, prise par son prédécesseur. Selon la ministre, cette mesure s’inscrit dans une démarche visant à restaurer l’ordre administratif et à garantir la régularité des actes de gestion au sein des institutions universitaires.
Nous devons travailler pour l’excellence. J’invite la Conférence à soutenir le recteur de l’Université de Kisangani. Il ne peut être question de tolérer la médiocrité sous prétexte d’appartenance communautaire ou politique. Je vous demande non seulement de le soutenir, mais aussi d’agir de la même manière.
a déclaré Marie-Thérèse Sombo Ayane
La cheffe du secteur de l’ESU a également appelé les autres membres de la Conférence des chefs d’établissements de la Tshopo à soutenir le recteur de l’UNIKIS et à lui emboîter le pas, en privilégiant la transparence, la légalité et la bonne gouvernance dans la gestion des ressources humaines académiques.
Cette prise de position de la ministre a été accueillie avec attention par les responsables des établissements présents, dans un contexte marqué par de nombreux défis pour les universités de la Tshopo, notamment en matière de gestion administrative, de qualité de l’enseignement et de promotion de la recherche scientifique.
